EDUCA A TUS HIJOS CON UN POCO DE HAMBRE Y UN POCO DE FRÍO...

El amor que les tenemos a nuestros hijos nos lleva muchas veces a cegarnos 
y a olvidar lo que los hará felices a la larga. Es muy común en estos
tiempos que los padres de familia, sobre todo los de ciertos recursos
económicos, les construyamos un mundo irreal, sacado de un cuento de Walt 
Disney, aislándolos así de la realidad.

Cuando tarde que temprano el cuento termina, nuestros hijos se enfrentan a
un mundo que desconocen, que no comprenden, lleno de trampas y callejones
sin salida que no saben sortear, y las consecuencias son peores a las que
quisimos evitar.

Por desgracia en la vida hay cientos de padres de familia de estas épocas atrapados en una agenda
saturada de trabajo y de compromisos fuera de casa.
Papás que compensan la falta de atención a sus hijos con bienes materiales.
Los inscriben en las mejores escuelas, los rodean de lujos y comodidades y
piensan que con eso ya cumplieron con su tarea de padres, cuando lo único
que han logrado es formar niños que desconocen el hambre y tiran lo que no
les gusta.

Hijos tiranos, pequeños monstruos insoportables y prepotentes que sufrirán 
y harán sufrir a sus semejantes porque desde pequeños se han salido con la
suya. Muchachitos que creen que sentir frío o calor es cuestión de aire
acondicionado, que el cansancio que han sentido se limita a caminar unas 
cuantas cuadras porque no hallaron estacionamiento frente a la discoteca,
jovencitos que piensan que el trabajo de los padres es firmar cheques para
que ellos tengan todo lo que se les antoja.

¿Qué posibilidades tienen nuestros hijos de convertirse en hombres y
mujeres de bien si los papás les damos todo y no les educamos la voluntad?

¿Qué hijos estamos formando si

Con nuestra actitud les mostramos que el 
dinero es lo más importante en la vida?

Confucio decía "Educa a tus hijos con un poco de hambre y un poco de frío".

Proverbios señala "Corrige a tus hijos". Cuánto bien hacen los padres a los 
hijos cuando ponen esa máxima tan sencilla en práctica. Y cuánto daño les
hacen al ponerles todo en bandeja de plata.

Hay muchas realidades que como padres quisiéramos desaparecer; el
sufrimiento de los hijos, el exceso de sudor, de esfuerzo, y las carencias 
económicas. Sin embargo, quizás esas realidades no los hagan felices de
momento, pero a la larga puedan forjarlos como hombres y mujeres de bien.

Ojalá que más padres de familia tengan la inquietud de enterarse por dónde 
andan sus hijos. Que no les vaya a pasar que cuando tengan tiempo deban
decir: "Estaba demasiado ocupado y no me di cuenta".

Educar en la obediencia .

Éste debe ser un camino que debe empezar a andarse desde pequeños, y cuanto antes mejor. Para conseguirlo debemos se guir una serie de prácticas sencillas pero que deben realizarse de manera sistemática:

• Dar órdenes solo una vez, si el niño no obedece en consecuencia actuar inmediatamente, no dedicarse a repetir una y otra vez la misma orden, acabando en poco menos que un ruego, interpretando el niño que tiene en sus manos la posibilidad de prorrogar o incluso evitar lo que se le pide que haga.
• Nunca "amagar y no dar"; si anunciamos que la no realización de una conducta conllevará determinada consecuencia, nunca podemos dejar de cumplir nuestras amenazas. Actuar así dejará entender al niño que "los mayores no son personas serias": dicen que van a hacer una cosa y luego no la hacen, yo puedo hacer lo mismo.
• Explicar al chico la necesidad de realizar lo que le pedimos, es decir hacerle ver las razones que aconsejan que haga lo que tiene que hacer.

En consecuencia, educar la obediencia no es algo obsoleto o retrogrado, antes bien, es necesario para lograr un adecuado desarrollo psicológico y conseguir un transito adecuado hacia la madurez, siempre que lo hagamos en un ambiente razonado y positivo.

El "NO" es más positivo de lo que se cree.

Se ha puesto a pensar en: ¿Qué les pasa a los niños y jóvenes de hoy en día?

1. Incúlcale desde pequeño un estilo de vida. El consumismo no es una tendencia que se resuelva quitando al niño todos los estímulos, "más bien se trata de inculcarle un estilo de vida, una escala de valores, un nuevo modelo que permita a todos los miembros de la familia volver a disfrutar de las cosas sencillas". El consumismo no es una tendencia que se resuelva quitando al niño todos los estímulos, "más bien se trata de inculcarle un estilo de vida, una escala de valores, un nuevo modelo que permita a todos los miembros de la familia volver a disfrutar de las cosas sencillas".

2. Enséñale a vivir con la frustración. Es importante que el niño tome pronto conciencia de que no puede tener todo lo que desea. La frustración tiene que ver con la maduración, y es necesario que aprenda a vivir con ella, para evitar que se venga abajo ante el menor obstáculo o dificultad cuando no consiga lo que quiere. Es importante que el niño tome pronto conciencia de que no puede tener todo lo que desea. La frustración tiene que ver con la maduración, y es necesario que aprenda a vivir con ella, para evitar que se venga abajo ante el menor obstáculo o dificultad cuando no consiga lo que quiere.

3. Dale ejemplo. La pautas de actuación observadas en los padres son el primer vehículo de aprendizaje. "La mejor forma de evitar que adquiera hábitos consumistas es que el niño vea que sus padres no son compradores compulsivos, que dan valor a las cosas y a su conservación; que son respetuosos con el medio ambiente; que no se llenan de objetos superfluos, etc. ... y, sobre todo, que éstos les enseñen lo que tiene más valor, lo que no se puede comprar: la ilusión, el tiempo, la dedicación...".

4. Hay que ser padres, no colegas. Los adultos ocupan un papel en la vida de los niños: el de adultos, y pocas cosas le confunden tanto como ver a un adulto comportándose como él. Los padres deben desempeñar su rol, aunque a veces le cueste, ya que es la única forma de que sirvan como referencia válida".

5. No le sobreprotejas. Es importante que los padres estén siempre al lado de los hijos para apoyarlos y orientarlos, pero no para asfixiarlos. Niños y jóvenes tiene que vivir sus pequeñas "crisis", y éstas serán las que les permitan generar sus propios recursos, sus propias habilidades y sus propias salidas.

6. Nunca bajes la guardia. Observar constantemente a los hijos para detectar cualquier indicio de conducta anómala. "Unos ojos rojos, por ejemplo, son signo inequívoco de que el joven ha estado bebiendo o tomado cualquier sustancia. No hay que olvidar que los jóvenes suelen decir a su manera, pero con bastante claridad, que algo no está funcionando bien, y que necesitan la actuación de los padres, no su huída".

7. Ayúdales a motivarse. Los padres deben hacerle ver a los jóvenes que valoran el aprendizaje y el trabajo intenso más que las notas; ofrecerles oportunidades para destacar y ser útiles; ayudarles a buscar sus puntos fuertes y desarrollarlos; y enseñarles a mantener expectativas realistas.

Una verdadera comunicación

 La mayoría de los problemas del día a día de la convivencia familiar se resolverían, si nos esforzáramos por tener una buena comunicación con nuestros hijos. Hay muchas formas de hacerlo. Se puede hacer con un gesto, se puede hacer con una mirada de complicidad, se puede hacer con la palabra, escuchando música, leyendo, haciendo deporte. También nos podemos comunicar silenciosamente. Sólo contemplando unos padres junto a la cama de un hijo enfermo, mimándolo o dándole la mano vemos el máximo de comunicación. El silencio se hace necesario por el reposo de su hijo, pero la comunicación no falta. Ya se ve que para comunicarse no se necesitan palabras, sino que se necesita afecto y que haya un clima de confianza.

Hay muchas virtudes que pueden ser útiles para ayudar a la comunicación, con el clima de confianza adecuado, que favorece el diálogo, base de la comunicación, pero yo destacaría dos: la sinceridad y la discreción.

1.- La palabra sinceridad deriva del latino ''sine cera'' (sin cera) refiriéndose a los ungüentos que utilizaban las mujeres romanas para disimular sus arrugas. Pues bien, para vivir la sinceridad tenemos que recordar a San Pablo que nos dice ''sea el vuestro sí, sí y el vuestro no, no. ''Sinceridad es decir siempre con claridad lo que se hace, lo que se piensa, lo que se vive". Nuestros hijos tienen de ver que nosotros somos sinceros siempre. Por esto debemos reflexionar y preguntarnos: ¿Cuántas veces hemos dejado incompleta una promesa o una reprimenda que habíamos anunciado a nuestros hijos? o ¿cuántas veces hemos asustado a los pequeños diciendo '' que viene el hombre del saco'' y lógicamente aún lo esperan?. O otras medias verdades, que no dejan de ser mentiras que malogran la confianza.

Nuestra sinceridad debe ser ejemplar, la verdad tiene que ser objetiva, clara. Por ejemplo, si nos equivocamos, pedimos perdón y lo reconocemos; esto es más educativo para el hijo que muchos sermones y consejos repetitivos. A veces los hijos no son lo suficiente sinceros con nosotros para no quedar mal o porque tienen miedo de que tengamos una reacción desmesuradamente enfadada con lo que nos dicen.

Sobre todo en la adolescencia tenemos que ser pacientes y estar preparados para que nos expliquen lo más impensable sin perder los nervios. Lo que es más importante siempre es que los hijos nos digan la verdad, aunque del susto recibido nos quedáramos sin aliento. Con todos los datos reales del problema, no nos equivocaremos a la hora de buscar soluciones y reforzaremos la confianza mutua.

2.-Vivir la discreción es fundamental. Los padres debemos profundizar en esta virtud, que no es frecuente en el ambiente actual. La discreción está definida como: ''reserva en las acciones y en las palabras, reserva del que no hace sino aquello que conviene hacer, de quien no dice sino aquello que conviene decir, que sabe callar aquello que le ha estado confiado".

Muchos hijos se quejan de que sus padres, o bien para vanagloriarse, o bien para quejarse explican las confidencias que ellos les han hecho. Ya se ve que este sería un defecto que influiría en la confianza que nos habrían dado los hijos, nada más y nada menos sería ''ventilar'' sus emociones.

Con la virtud de la discreción nace el discernimiento, para saber cuando es prudente preguntar, o cuando hace falta esperar para hacerlo, puesto que hace falta respetar la intimidad del hijo y tener paciencia para recibir la confidencia. También distinguir el momento en que es conveniente dar el consejo oportuno. Pienso que cuando un niño pequeño tiene una pataleta, ¿verdad que es muy difícil corregirlo sí nos ponemos a gritar como él y perdemos los nervios? Con los hijos mayores tenemos que hacer lo mismo, es sencillamente pasar por alto el momento de ofuscación y buscar el tiempo para dialogar con calma y serenidad. Una persona discreta no impone, no coacciona sino que observa y ayuda a mejorar reconociendo que ella también tiene defectos; por lo tanto, no se sobresalta por nada, y, con esta comprensión anima a su hijo a la sinceridad.

Al mismo tiempo los hijos no comprenden ni las ironías ni las bromas sobre sus ''cosas'', les hemos de saber atender con todo respeto y cariño, comprendiendo que para lo que les sucede tiene importancia para ellos, por lo tanto no conviene burlarse de nada de lo que nos explican.

Para concluir, podríamos decir que el objetivo de procurar fijarnos en la sinceridad y la discreción, es ayudar a que haya el clima de confianza adecuada que haga de los padres buenos amigos de los hijos, a quienes los hijos pueden explicar sus ideales, sus problemas, sus alegrías. Empecemos a interesarnos por lo que les preocupa de bien pequeños y así fundamentaremos la franqueza del mañana.

Mitos de la alimentación infantil

Ni todos verdad ni todos mentira
Cuidar su salud es tu principal preocupación, por eso no es extraño que prestes atención a todos los consejos alimentarios que te dan para cuidarle. Te contamos cuáles conviene tener en cuenta y cuáles descartar rotundamente.

La zanahoria es buena para la vista. VERDAD
Es el alimento más rico en beta-caroteno, una sustancia que tras ser absorbida en nuestro cuerpo se transforma en vitamina A. Este nutriente es esencial para la visión, el buen estado de la piel y el adecuado funcionamiento de las defensas. En el caso de los niños, también contribuye a un correcto desarrollo óseo. Y por si estas fueran pocas razones para que incluyáis la zanahoria en vuestra dieta, regula la función intestinal y tiroidea, el exceso de peso y es una fuente única de yodo, por lo que su consumo es también muy recomendable en el embarazo.

Las espinacas aumentan la fuerza. VERDAD A MEDIAS
La ingesta de esta verdura incrementa la síntesis de proteínas y las transforma en tejido muscular, pero no gracias al hierro que contienen, sino al fitoecdisteroide. Pese a este efecto positivo, para lograr un aumento de la síntesis de proteínas en torno al 20 por ciento tus hijos deberían consumir un kilo de espinacas al día.

La vitamina C evita el catarro. FALSO
Los cítricos, que presentan una alta concentración de esta vitamina, te ayudarán a acortar la duración del resfriado, pero no lo previenen. Aún así, algunos estudios han demostrado que consumir vitamina C reduce la frecuencia con que una persona se constipa. Parece que esta medida sólo es eficaz en aquellos que presentan un déficit de este nutriente.

Los niños necesitan suplementos nutricionales y vitaminas. FALSO
Las vitaminas son esenciales para la vida diaria de cualquier ser humano pero, como en todo, un exceso de ellas puede ser perjudicial. Si tu hijo sigue una dieta equilibrada según las indicaciones de su pediatra, no hay necesidad de que añadas suplementos, ya que cada alimento aporta los nutrientes en la
proporción oportuna. Eso sí, su médico puede prescribirlos si comprueba que tiene carencia de alguna vitamina o mineral.

El primer baño del bebe

Uno de los momentos de mayor ansiedad para los padres primerizos es el primer baño del bebé, pocas actividades son tan exasperantes, pero aquí te incluímos unos consejos que vuelve este acto en algo sencillo y natural.

Siempre hay que planificar y reunir todos los artículos necesarios con anticipación para que estén al alcance de tu mano durante el baño, de modo que jamás dejes a tu bebé desatendido.

Lo que necesitas: toallitas de baño suaves, un limpiador suave y seguro que puedas manipular con una mano para que pueda sujetar con la otra mano al bebé, palitos de algodón y bolitas de algodón para la limpieza de las áreas delicadas y una toalla o bata de baño suave y calientita. Hazlo con mucho cuidado y amor, y verás que será uno de los momentos que más disfrutarás a lado de tu pequeño.

Como lograr una buena higiene bucal en los niños

Conseguir la colaboración de los pequeños para que abran la boca y se dejen lavar los dientes, no es tarea fácil.

Cada padre tiene que ingeniárselas como mejor pueda. A nosotros nos sirvió, el predicar con el ejemplo. Cuando llevamos a nuestra hija al baño para lavarse los dientes, primero nos los lavamos nosotros, mostrándole cada paso. O sea, que abrimos la boca bien grande, y le dejamos ver cómo nos cepillamos cada parte de la boca, incluyendo la lengua. También contamos en voz alta de 1 a 4, los cepillazos en cada sector de los dientes, para que ella vea que insistimos en cada zona. Al final, al enjuagarnos, recalcamos mucho en que el agua se debe escupir, y que la pasta no se traga.

Eso si, todo depende del humor en que se encuentre el niño, hay días malos en que nada funciona. Es normal, y no hay que desesperarse. Recuerden que los dentistas recomiendan a los padres, lavar los dientes del niño, desde su primera dentición, ya que a partir de este momento las bacterias empiezan a existir en la boca del pequeño.

Tips para viajar con los niños

La clave es estar preparado para que las largas horas que deben estar sentados, ya sea en el auto o en el avión sean lo más divertidas posibles para toda la familia. Con una adecuada planificación, teniendo en cuenta tanto la edad de los niños, como sus gustos, podremos evitar que su frustración y nuestra paciencia se salgan de límites.

1. Planee su ruta y discútala con sus niños: ellos deben saber que
deben esperar del viaje, cuántas horas estarán en el auto o en el
avión, dónde  y a qué horas van a comer, si van a detenerse en algún
sitio a mitad del camino para que ellos puedan correr y descansar, si
llegarán a su destino en el mismo día, si llegan de día o en la noche,
etc. Trate en lo posible de usar medidas de tiempo que ellos entiendan.

2. Mientras más pequeños sean sus niños, más difícil será
mantenerlos entretenidos en la misma actividad durante un buen rato.
Debe estar preparado con una variedad de actividades para evitar la
monotonía:

• Reproductores de video: son perfectos para entretener los niños
  por un buen rato, ya sea con su película favorita o con una nueva,
  trate de encontrar documentales sobre la naturaleza o los animales
  sobre los que al mismo tiempo que usted esté atento a la carretera,
  usted pueda hacerle comentarios e involucrarse en lo que están
  presentando.

• Bolsas de tesoros: en una pequeña mochila puede empacarle algunos
  juguetes e írselos dando con intervalos de una hora, o puede usarlos
  como premios durante el viaje.

• Juegos: juegos de palabras, rimas, adivinanzas,  juegos de
  memoria, donde no sólo ellos se divierten y aprenden, sino que también
  tienen toda la atención de sus padres.

• CDs con la música y canciones favoritas para cantar en familia,
  
• Libros de actividades: hay para todas las edades y para todos los
  gustos, los hay de colorear, de ensamblar, para recortar, con juegos y
  pasatiempos, magnéticos y electrónicos.

• Comida saludable: frutas, leche, jugos, barras de cereal, barras
  de queso, pequeños emparedados que su niño pueda comer solo y no olvide
  el agua.
• Con esto, y mucho amor y comprensión, harán del viaje en familia, una experiencia inolvidable

Dieta contra el frío

Según un especialista de la Clínica Universitaria de Navarra, en esta época del año es útil la dieta especialmente rica en alimentos frescos que aporten vitamina A y C. Se recomiendan las frutas (cítricos) y hortalizas verdes (pimientos) y tomates, así como los frutos secos.

Las proteínas son también importantes, sin olvidarse de las patatas como un alimento útil en este tiempo. Conviene cuidar la ingesta de lácteos (mantequilla, margarina y queso) por su contenido rico también en calcio y fósforo. La miel aporta fructosa.

Las frutas desecadas son recomendables al aportar además minerales y oligoelementos así como ingerir una cantidad adecuada de líquidos.

Para el primer trimestre
Los mejores juguetes son aquellos de colores contrastantes, suaves, móviles y con sonido.
En esta primera etapa les llama la atención los colores, dado que su visión aun no está desarrollada como en los adultos. También disfrutan de la música suave y del movimiento.

Entre los tres y cuatro meses
Variedad de colores, texturas y formas. En esta etapa el bebé ya cuenta con la capacidad de mirar voluntariamente lo que desee y empieza a interesarse en el mundo que lo rodea, más allá de la mamá. Toma los objetos con su mano por eso los beneficios de las distintas texturas y materiales que estimulan sus sentidos.

De seis a nueve meses
A medida que crecen, el juego se torna más interactivo ya que pueden gatear, moverse y sentarse. De esta manera, pueden acercarse a los objetos que deseen ellos solos. De ahí que se recomienden objetos que se desplacen, como la pelota o los autitos y también aquellos juguetes que puedan apretar, golpear y tirar al suelo. Son recomendables también los muñecos a cuerda y los cubos apilables.

De nueve a doce meses
Sus movimientos son más controlados. Pueden agarrar objetos más pequeños y soltarlos ya que
controlan el movimiento de sus dedos. También en esta etapa, es mayor su desarrollo cognitivo por lo que vienen bien los juegos de encastre y aquellos que se parecen a objetos reales, como un teléfono con sonido.

De doce a dieciocho meses
En esta etapa es indispensable que le brinde a su hijo un lugar seguro para jugar y explorar sin limitaciones. A esta edad es mayor la capacidad que tienen para interactuar con el medio. Son buenos los juegos de oprimir (si oprimo salta) que le permite aprender que a cierta causa le sigue una determinada consecuencia. Apilables con diferentes tamaños y libros de cuentos son los recomendados para este tiempo.

De 18 a 24 meses
Es el momento de jugar al aire libre, con la pelota, en la arena, trabajar con plastilina, etc.  
Es la etapa donde la actividad de caminar está más desarrollada, incluso correr, por momentos.

De dos a tres años
Ya su hijo puede  hacer muchas cosas. Puede mantener la atención por mucho más tiempo. Necesita y pide cada vez más estímulos. Es la edad en donde disfrutará de los diálogos, cuentos, canciones. Le divertirá disfrazarse e imitar a los adultos. Es una etapa en donde están abiertos a la creatividad.
A esta edad son buenos los títeres, los rompecabezas, cuentos y canciones y también son ideales los juegos con destreza física, como el triciclo, bicicleta, los juegos de las plazas,  saltar y correr.

En el baño...

• Primero abran la llave del agua fría y después la caliente hasta que obtengan la temperatura que desean.
• Vigilen que las llaves queden bien cerradas. 
• No corran ni brinquen cuando el piso esté mojado.

En las escaleras...

• No corran en las escaleras.
• Nunca suban a una escalera portátil sin ayuda de un adulto.
• Es peligroso pararse en una silla con asiento que gira.

Aparatos eléctricos…

• Cuidado, ¡no los toquen con las manos mojadas! ¡Pueden electrocutarse!
• Nunca traten de abrir un aparato mientras se encuentre conectado.
• Apaguen los aparatos cuando ya no los usen.

Medicinas y productos de limpieza...

• Toma medicinas únicamente recetadas por un médico.
• Los líquidos de limpieza pueden quemar o irritar los ojos.
• No vacíen químicos en botellas de refresco, ni los dejen al alcance de los niños.

En estos primeros meses los bebés son sostenidos por los brazos de sus padres y en este vínculo, es donde empiezan a aparecer los primeros juegos.

El cuerpito del bebé es accionado todo el tiempo por la persona que lo cuida (sea su madre, padre u otro quien cumpla la función), proveyéndole todas sus necesidades básicas. Quizás aquí comienzan las primeras marcas importantes en el cuerpo del bebé: la manera de ser sostenido, la calidez del abrazo, la seguridad de esos brazos, el mecerse en determinados momentos, el acompañamiento en los momentos de cólicos, las primeras sonrisas, las caricias, el amor y las canciones que acompañan el momento del baño...

En todas estas acciones, a medida que la pareja de padres se va relajando y va sintiendo que lo que están haciendo está bien, y comienzan a disfrutar del placer de la paternidad, pueden aparecer los primeros juegos. Estos son los juegos por excelencia de los primeros meses. El primer objeto de juego que tienen los bebés es su propio cuerpo. Se chupan las manos, reconocen sus propios dedos, tratan de llevarse los pies a la boca, etc.

Surgen por ejemplo, los juegos donde la música se ve involucrada. Existen muchísimas canciones y cada mamá o papá debe cantar las canciones con el niño olvidándose de si su voz es melodiosa o no, y solo poner atención en que al niño esta actividad le encanta y hará que sus sentidos se desarrollen más fácilmente y aprenda a enfocar su atención desde temprana edad.

También existen los cuneros o sonajeros que al moverse tienen una musiquita y a ellos les gusta mucho seguirlos por el movimiento o por la música misma.

Lo más importante es la actitud y la disponibilidad que pueden ofrecer los padres para encontrar el placer en el vínculo entre ellos y su bebé. Con un música o simplemente con el cuerpo, se pueden crear las bases para asegurar un camino de placer y un fuerte vínculo familiar.

La estimulación temprana, (o neuromotor) es un grupo de técnicas especiales y actividades educativas con base científica, que se aplica en los niños desde que nacen hasta los seis años de edad, con el fin de desarrollar y estimular sus capacidades físicas, psíquicas y cognitivas, en la primera etapa de la infancia que es de las más importantes en su desarrollo cerebral.
Las intervenciones contemplan al niño de manera integral y los programas se desarrollan teniendo en cuenta tanto al niño como a su familia y  entorno. Y así facilitan a los padres (y maestros) el desarrollo adecuado de las capacidades del infante; así como de la mejora de habilidades.
Los primeros seis años de vida permiten el adquirir funciones básicas como el  lenguaje y postura, por ejemplo. Y el apoyar a un niño con este tipo de estimulación, es primordial para la aparición y mejora de nuevas habilidades; como podría ser el control de los músculos de cuello para sostener su propia cabeza, el coordinar ambas manos o pies, el estar expuesto a distintos tipos de sonidos, el observar amplias gamas de colores, o palpar distintos tipos de superficies.
Por supuesto que hay que tomar en cuenta que dicho desarrollo no es solo ambiental sino también genético. Y como los genes son inmodificables y son la base de las capacidades de cada persona, es de suma importancia crear los factores ambientales adecuados para el niño en la medida de lo posible, (psicológicos, sociales, afectivos y culturales). Ya que sus vínculos iniciales tal  como el nivel de atención que recibe, el grado de interacción del ambiente con él, son factores fundamentales en la maduración de conductas de adaptación al entorno, de disposición al aprendizaje, del establecimiento de estrategias de comunicación o del mismo desarrollo emocional del infante.